La Ley N° 20.903, que crea el Sistema Reconocimiento del Desarrollo Profesional Docente, entre otros aspectos, busca reconocer y promover el desarrollo de los y las profesionales de la educación.
Dicho sistema reconoce la experiencia y la consolidación de las competencias y saberes disciplinarios y pedagógicos que los profesionales de la educación alcanzan en las distintas etapas de su ejercicio profesional.
En este contexto se enmarca la Evaluación de Conocimientos Específicos y Pedagógicos (ECEP), aplicada por la Agencia de la Calidad de la Educación que mide el dominio de conocimientos que tienen los y las docentes y educadores/as, atingentes a la disciplina y nivel en el que se desempeñan.
Asimismo, los resultados de la ECEP, junto a los resultados del instrumento Portafolio y demás requisitos, son considerados para establecer el encasillamiento de quienes se evalúan en cada periodo evaluativo.