¿En que debo considerar el enfoque ecológico funcional?
En el Manual Educación Especial Necesidades Educativas Permanentes 2024 en la página 22 establece que las experiencias de aprendizaje presentadas en la tarea 1 "“Planificación de la enseñanza y la evaluación”, deben considerar el trabajo desde la perspectiva del enfoque ecológico funcional, lo que implica contemplar, desde el diseño de las actividades de aprendizaje, los intereses, motivaciones, capacidades y otras características de los y las estudiantes, junto con
aspectos de su contexto familiar y cultural.
Los aprendizajes deben tener sentido para las/os estudiantes y permitirles desenvolverse de mejor manera en sus contextos dándole uso a aquello que están aprendiendo.
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